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"정신간호학 성격장애 간호 요약 (이것만 보셔도 충분해요)"에 대한 내용입니다.

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성격
: 개인의 독특한 품성, 행동, 기질, 정서, 정신적 성향의 조합으로 일상적인 상황에서의 개인을 특징짓는 비교적 안정적이고 예측 가능한 감정 및 행동 경향이다.

건강한 성격의 사람
-자신의 강점과 약점을 안다.
-자신을 조절할 수 있다.
-즐거움, 화남과 같은 강한 감정을 이끌 수 있는 생각과 대화를 인지한다.
-친밀한 대인관계를 유지한다.
-일과 유희의 균형을 추구한다.
-목표를 달성한다.
-정신적인 면을 정의하고 표현할 수 있다.

성격장애
-개인이 속한 사회의 문화적 기대에서 심하게 벗어난 지속적인 내적 경험과 행동양식을 보임
다음 영역에서 2개 그 이상의 문제를 나타냄
-개인과 사회에 영향을 미치는 융통성 없고 고정된 행동양식
-사회, 직업, 기능적 영역 등에서 임상적으로 심각한 고통이나 기능장애 초래
-증상은 사춘기나 성인기 초기에 시작하며 만성적임
-다른 정신장애의 결과나 증상으로 잘 설명되지 않음
-원인이 일반적인 의학적 상태(ex: 두부외상)나 물질(ex: 약물남용, 치료약물)로 인해 발생한 결과가 아니어야 함

1. 생물학적 원인
: 성격장애는 불안을 견디는 능력의 저하, 공격성, 특정 정서에 대한 유전적 취약성 같은 생물학적 요인이 환경적 요인과 상호작용하여 발생한다. (성격장애는 예측이 안 되고 불안정)
: 가족 연구나 쌍생아 연구에서도 유전적 요소나 다른 정신질환이 성격장애와 연관성이 있다고 설명
: 반사회성 성격장애는 유전적 성향이 강하다
: 경계성 성격장애 대상자들은 가족 중에 정서적, 충독적 조절장애의 문제가 있을 수 있다
: 성격장애 대상자들 중 일부는 어린 시절에 반복된 정신심리학적, 신체적, 성적인 외상이 있다.
: 신경생물학적 연구에서는 만성적인 스트레스가 성격장애와 관련이 있다.

2. 정신사회적 원인
: 학습이론에서는 어린 시절 영향력이 있는 사람 (주 양육자: 할머니, 엄마, 아빠) 모델이 되거나 강화되면서 부적응적인 반응을 학습한다.

참고 자료

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